У взрослых есть одновременно несколько комнат, где они могут
заниматься своими делами: общаться с друзьями в гостиной, работать в кабинете, уединяться в спальне.
В то же время у детей есть только одно помещение — их комната, которая служит и спальней, и местом приёма гостей и местом для занятий.
Чтобы ребёнку было комфортно делать все эти дела в одном помещении, следует позаботиться о планировке детской.
Как правильно выбрать комнату для детской
Прежде чем начать планировку помещения для ребёнка, следует подобрать подходящую комнату.
Нередко родители наиболее просторную и освещаемую комнату определяют как гостиную, но так ли это практично и правильно?
В гостиной не всегда взрослые проводят много времени, зато для малыша светлая и большая комната будет самым настоящим подарком.
100 КВ.М.
100 КВ.М.
Идеальный вариант — это комната с окнами, которые выходят на солнечную сторону и за ними нет лоджии или балкона.
Также рекомендуется выбирать место, которое максимально отдалено от кухни и прихожей. Подальше от кухни, чтобы ребёнок не дышал запахами, и подальше от прихожей, чтобы в холодное время года открытая входная дверь не доставляла малышу дискомфорта, вызванного холодным воздухом.
Безопасность: один
из важных
факторов для детской комнаты
Если малышу совсем мало лет, но у него уже есть своя комната,
стоит побеспокоиться о предельной безопасности помещения — это в первую очередь касается острых углов и сквозняков.
Острые углы могут поджидать ребёнка где угодно, начиная от мебели и заканчивая подоконником и дверью. Обезопасить чадо от опасности наткнуться на угол поможет правильный подбор мебели с закруглёнными углами и различные мягкие насадки, надевающиеся на углы подоконника и батареи.
Также следует позаботиться о том, чтобы окна были достаточно плотными, не пропускали влагу и холодный воздух, которые способны навредить здоровью малыша.
160 КВ.М.
160 КВ.М.
Зонирование детской комнаты
После того, как была выбрана подходящая комната, стоит распределить зоны деятельности, или иными словами заняться зонированием. Существует несколько конкретных зон, в которых ребёнок будет совершать определённые действия.
С самого юного возраста ребёнок активно занимается творчеством, поэтому нуждается в рабочем месте, которое
через несколько лет перерастёт в место, где он будет делать уроки. Рабочее место должно находиться в самом светлом участке комнаты, поближе к окну.
100 КВ.М.
Рабочая зона подразумевает наличие следующей мебели:
- Просторный стол
-
Удобный стул со спинкой, который будет подходить
по росту - Места для хранения вещей (полки, ящики, шкафчики)
Также не обойтись без лампы или любого другого источника света для работы в тёмное время суток. Нужно позаботиться,
чтобы лампа издавала яркий и ровный свет и не причиняла дискомфорта глазам.
Не стоит забывать и о розетке, которая должна располагаться возле стола, для подключения компьютера и лампы. Провода не должны лежать на столе, так как будут мешать занятиям.
Если ребёнок ещё совсем маленький и не проводит много времени за творчеством и занятиями, достаточно будет одного небольшого журнального столика, который, впрочем,
через несколько лет неминуемо придётся заменить на большой стол.
Не менее важна зона отдыха и сна. Располагаться кровать должна
в тёмном углу, в который не добирается сквозняк. Также кровать
не должна находиться возле окна и батареи. Если места в комнате мало, а жить в нем будут двое малышей, можно обратить внимание на двухъярусные кровати, всевозможные раскладные кресла и кровати-трансформеры.
Днём такая мебель не будет занимать много места, но вот ночью, когда дети не будут ходить по комнате, маленькая кровать развернётся в большую и удобную. Лучше не приобретать маленькую, совсем детскую мебель, так как дети быстро растут
и из года в год кровати придётся менять.
100 КВ.М.
Организация зоны
для игр в детской
Игровую зону можно разместить в свободном участке, оставшемся после распределения рабочего и спального места. Зона для игр может быть объединена с зоной отдыха, но должна быть максимально отдалённой от рабочей. Если место для игр будет вблизи рабочего стола, дети непроизвольно будут отвлекаться и думать об играх, а не об уроках.
160 КВ.М.
В месте для игр должно быть:
-
Мягкий ковёр. Чтобы дети чувствовали себя комфортно
и не мёрзли на полу, следует подобрать тёплый и мягкий ковёр, который будет размещаться в игровой зоне -
Мебель для игрушек. Здесь
все зависит
от количества
и размеров игрушек,
но в любом случае их придётся где‑то хранить. Можно выделить для этого маленький шкафчик
и комод, открытые полки и так далее. Важно
чтобы мебель была закреплена, а ребёнок
мог самостоятельно доставать игрушки
и класть их на место.
При желании детскую комнату можно оснастить домиком для игр.
Для того, чтобы малыш рос здоровым и спортивным, можно
установить спортивный уголок, в котором будет находиться шведская стенка или любой спортивный детский инвентарь.
Однако предварительно нужно позаботиться о технике безопасности и до того возраста, когда ребёнок сможет сам заниматься спортом, не допускать тренировки в одиночку, так как возможны травмы и неприятные последствия.
Первое время занятия спортом должны проходить под чётким руководством старших, заранее ознакомившихся с техникой безопасности.
